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简略信息一览:
汉语拼音教案
1、汉语拼音教案 篇1 复习: 看卡片读声母“g、k、h”的音。 抽读6个单韵母。 练习“g、k、h”与单韵母组成的音节。 出示 (1)自己试着读一读, (2)指名拼读。 (3)请同学说说两拼音的基本方法。
2、汉语拼音教案 篇1 人教版语文课程标准实验教材第一册《汉语拼音2》,改变了以往教材中单独学习单韵母i、u、ü及四声的形式,而同时出现了声母y、w及整体认读音节“yi、wu、yu”的学习和认读。
3、汉语拼音教案 篇1 汉语拼音说明: 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。
4、汉语拼音教案 篇1 教学目标: 学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。 认识四线格,学习使用四线格。 教学重点: a、o、e的音、形教学。
5、汉语拼音教案 篇1 设计说明 根据一年级学生的认知规律和学习需要,汉语拼音教学要尽可能有趣味,教学宜以活动和游戏为主,以唤起学生学习拼音的兴趣。
幼儿大班拼音教学***【幼儿学拼音教案】
【 #亲子教育# 导语】教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的***性。
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幼儿拼音教学教案篇一 幼儿园大班拼音教案 ***思绪:本学期的拼音解说内容是进修6个单韵母和23个声母以及11个整体认读音节。
【 #教案# 导语】尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力, 考 网为大家准备了学前班拼音教案【三篇】,希望对大家有所帮助! 字母z、c、s 教学目标 学会z、c、s三个声母,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。
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